في المجلات

بقلم: عبد الكريم غلاب

مجلة: الرسالة

العدد: 701

تاريخ النشر: 9 دجنبر 1946

نوع النشر: أسبوعي من 1933 إلى 1953

بلد النشر: مصر

تحليل - الأسلوب والنطاق والمكان في أعمال عبد الكريم غلاب

السياق التاريخي والسياسي

تدور أحداث المقال في المغرب في العصور الوسطى، في عهد الدولة الموحدية، وهي الفترة التي تميزت بـ:

• تعزيز الوحدة السياسية بعد الأزمات الداخلية.

• الصراعات مع الممالك المسيحية في الأندلس والتهديدات الخارجية.

• الطفرة الثقافية والعلمية في المدن الكبرى مثل مراكش.

كتب عبد الكريم غلاب في سياق نهضة فكرية وقومية شهدتها أربعينيات القرن الماضي، حين كان المغرب تحت الحماية الفرنسية. ويمكن قراءة روايته التاريخية لعهد المنصور على أنها استحضار للعظمة والسيادة الوطنية، وهو ما يوازي ضمنيًا الرغبة في ترسيخ الهوية المغربية واستقلالها.

النبرة والأسلوب

• النبرة: يعتمد عبد الكريم غلاب نبرة تجمع بين الإعجاب والتربية، وهي نبرة تمجيد واحترام، وتكاد تكون قديسة.

• أسلوب :

  • غني ومستمر، مع جمل طويلة ومعقدة، وهي نموذجية لنثره السردي والتاريخي.

  • مزيج من العرض الواقعي والمقاطع الوصفية والشعرية، وخاصة في وصف المدن والمعارك والثقافة.

  • الاستخدام المتكرر لصيغ التفضيل والوصف التي تمجد الملك، مما يعزز البعد البطولي للسرد.

المواضيع الرئيسية

• القوة والعدالة: يقدم المنصور نموذجا للحكم العادل.

• المعرفة والثقافة: الأهمية المعطاة للعلم والتعليم والمكتبات.

• التخطيط الحضري والعمارة: تطوير البنية التحتية وتجميل المدن.

• الدين والتقوى: عبادة السلطان والرابط بين الإيمان والحكم.

• الدبلوماسية والعلاقات الدولية: التحالفات والمراسلات مع الدول الإسلامية الأخرى والأندلس.

• الإرث والخلف: نقل نموذج الحاكم المثالي إلى الأجيال القادمة .

أهمية في أعمال عبد الكريم غلاب

• إن هذه المقالة توضح بشكل مثالي اهتمام عبد الكريم غلاب بالتاريخ المغربي والشخصيات التاريخية كنماذج للأخلاق والقيادة.

• يجمع بين أسلوبه الأدبي ونهج شبه تاريخي، مما يعزز سمعته ككاتب مؤرخ، قادر على جعل الأحداث التاريخية في متناول اليد وحيوية.

• ويشارك في مشروعها المتكرر لإعادة كتابة وتفسير الماضي المغربي من أجل استخلاص الدروس للحاضر .

القيمة التاريخية والاستخدامات الممكنة

• الخلفية التاريخية: تقدم لمحة عامة دقيقة عن العصر الموحدي، مع تسليط الضوء على الإدارة والتخطيط الحضري والدبلوماسية والإنجازات الثقافية.

• تعليمي: مفيد لتدريس تاريخ المغرب في العصور الوسطى وفهم العلاقة بين السياسة والدين والثقافة.

• مقارنة: يمكن استخدامها في الدراسات المقارنة حول الحكم ومثال الحاكم في العالم الإسلامي.

• ملهمة: تعمل كنموذج لدراسات القيادة والمسؤولية الاجتماعية والأخلاقية للقادة .

ملاحظة أكاديمية

تحليل نقدي موجز

يُقدّم المقال المنصور الموحدي حاكمًا مثاليًا، يُجسّد الشجاعة العسكرية والعدالة الاجتماعية، وتشجيع العلوم والفنون. يتبنى عبد الكريم غلاب أسلوبًا سرديًا ثريًا، يمزج بين الدقة التاريخية والذوق الأدبي. يُشيد النص بالتناغم بين القوة والإيمان والمعرفة، مُقدّمًا بذلك نموذجًا للتميز السياسي والأخلاقي.

الهدف والنطاق

تهدف المقالة إلى تتبع العصر الموحدي في عهد المنصور، مع التركيز على:

• التعزيز السياسي والعسكري للمغرب.

• التطور الثقافي والعلمي والمعماري.

• التوازن بين العدل والحكم والتقوى.

تتمتع المقالة بنطاق مزدوج: تاريخي، من خلال تقديم نظرة عامة كاملة على هذه الفترة؛ وتعليمي، من خلال اقتراح نموذج للحاكم المثالي الذي من المرجح أن يلهم الأجيال القادمة.

النقد المنهجي

يعتمد عبد الكريم غلاب على المصادر التاريخية الكلاسيكية والسجلات التاريخية في العصور الوسطى لبناء روايته.

لكن :

• يتبنى النص وجهة نظر إشادة، ويقتصر على التحليل النقدي للأحداث.

• ويتم سرد الأحداث العسكرية والدبلوماسية مع التركيز على بطولة المنصور، وهو ما قد يضفي تحيزًا قديسيًا.

• ويظل النهج تركيبيًا وسرديًا، مع وجود عدد قليل من الإشارات المتقاطعة أو المواجهة النقدية للمصادر.

رهانات تاريخية

يوضح المقال كيف قام المؤرخون والكتاب المغاربة في القرن العشرين، مثل عبد الكريم غلاب، بإعادة تفسير الماضي في العصور الوسطى من أجل:

• تعزيز الهوية الوطنية والثقافية.

• لإظهار استمرارية التميز السياسي والفكري للمغرب.

• تقديم نماذج أخلاقية وسياسية في سياق استعماري (أربعينيات وخمسينيات القرن العشرين)، حيث تعمل الذاكرة التاريخية كرافعة للوعي الوطني.

خاتمة

تُعدّ هذه المقالة مثالاً بارزاً على أسلوب عبد الكريم غلاب التاريخي - الأدبي. ورغم بعض القيود المنهجية (التحيز الإشادي، ونقص التحليل النقدي المتعمق)، إلا أنها تظل مصدراً قيّماً لدراسة المغرب الموحدي وفهم كيفية تقدير المثقفين المغاربة المعاصرين لتراثهم التاريخي. فهي تجمع بين التحليل التاريخي والدرس الأخلاقي والإجلال الثقافي، مقدمةً عصر المنصور نموذجاً للسيادة والعدل والازدهار.